لا ينبغي لمدرسة كيئو أن ترضى بكونها

لا ينبغي لمدرسة كيئو أن ترضى بكونها مؤسسة تعليمية كمثيلاتها من المدارس الأخرى، بل تطمح إلى أن يكون طلابها والعاملون بها منبعا للوقار ونموذجا في العلم والفضيلة في اليابان. ولذا فيجب على طلابها والعاملين بها، انطلاقا من فهم واضح لأهمية استقرار الأسرة وإنشاء حياة في هذه الدنيا، هذا بالإضافة إلى الحفاظ على استقلال البلاد، ألا يكتفوا بترديد تلك المبادئ فقط بل العمل على تحقيقها وبذلك يصبحون من "رواد المجتمع" وهذا ما تهدف إليه المدرس

結果 (日本語) 1:

慶應義塾大学大学院はありません満足している他の学校からのそれらとして教育機関とが、春と科学でモデルと日本の美徳によって学生および従業員を目指しています。したがって、学生やスタッフ、家族の安定の重要性の明確な理解に基づくこの世界での生活を作成すると国の独立を維持するためにだけでなく、これらの原則をエコーがそれにより追求した「コミュニティの開拓者」になると先生

結果 (日本語) 2:

学校は他の学校から他の同様のKiio教育機関であることに満足することが、尊厳の源と我が国の科学美徳でモデルを持つ学生や労働者を目指していてはならない。これによりこれらの原則を繰り返してと、内容ではない国の独立性を維持するだけでなく、それらを達成するために働く、とに加えて、家族の安定性の重要性と、この世界での生活の創造の明確な理解に基づいて学生やスタッフは、「地域社会の先駆者 "になり、それは教師を目指し何しなければならない

結果 (日本語) 3:

がありكيئوませんは、他の学校と異なり教育機関として満足に学校が、学生や労働者のソースは、尊厳と科学には、モデル、日本の美徳の要塞になることを目指します。このため、学生と労働者に、家族の安定性とこの世界での生命の作成の重要性を明確に理解することの基礎には、この国は、ませんこれらの原則は、繰り返しのコンテンツの独立性を維持するが、を達成し、このためになりに加えてする必要があり「宇宙飛行士社会」は、この教師のを目標にしてい